وتبحث هذه الورقة في مجموعة من ابتكارات الرصد والتقييم المصممة خصيصًا لتوفير مدخلات لعملية صنع القرار التكرارية المستمرة والتعلم على مستوى المشروع. وتحدد ثلاثة مجالات رئيسية للابتكار المحتمل: 1( توقيت توفير بيانات الرصد والتقييم؛ 2( مرونة أطر الرصد والتقييم للتطور مع تغير البرنامج؛ 3 ( مقاربات دمج وجهات النظر المتنوعة حول تنفيذ المشروع بطريقة مجدية. ثم تبحث في مجموعة من المقاربات المستخدمة حاليًا في كل مجال من هذه المجالات الثلاثة من خلال سلسلة من "أمثلة الممارسات"، مع مراعاة الدروس الرئيسية المستفادة. وأخيرًا، تناقش الورقة الفرص والتحديات الرئيسية لتطبيق وتوسيع نطاق استخدام هذه المقاربات داخل القطاع الإنساني.